教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2007142 |
周教员.(女)
|
东北大学 音乐表演 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
高中十佳歌手,会点吉他,唱歌
[查看照片] |
2019/5/13 19:08:44 |
|
2007141 |
李教员.(女)
|
目前就读于北京航空航天大学 材料科学与工程 硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学 |
逻辑思维能力强,调理清晰,性格好,有耐心
[查看照片] |
2019/5/4 19:10:08 |
|
2007140 |
武教员.(女)
|
东北大学 材料科学与工程 本科大二在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 英语四级 |
高考二卷英语139,高分通过大学英语四六级考试(四级551,六级532),目前正在备考托福
大一曾获校三等奖学金,国家励志奖学金
[查看照片] |
2019/4/30 9:37:19 |
|
2007138 |
王教员.(男)
|
东北大学 新能源 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物 |
擅长化学,生物,数学,家里有个妹妹,成绩是我一手辅导的,所以养成耐心细心的习惯 |
2019/4/25 15:32:50 |
|
2007135 |
方教员.(男)
|
东北大学 冶金工程 本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学 |
2018年全国大学生英语竞赛中曾获得全国三等奖,英语四级以568分一次性通过,英语六级以535分于大一下学期一次性通过,有较扎实的词汇与语法基础。 |
2019/4/25 0:38:23 |
|
2007093 |
赵教员.(男)
|
东北大学 土木工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
来自河北省,高考620分进入东北大学,其中英语137分,语文123分。曾获全国中学生物理竞赛省级三等奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,全国中学生化学竞赛预赛一等奖。爱好读书摄影。 |
2019/3/28 10:17:53 |
|
2007129 |
荀教员.(男)
|
东北大学 土木工程 本科大四在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 英语四级, 英语六级 |
四级622分,六级507分,辽宁省高考数学130分,英语131分,大学期间高数上下均90+,计算机二级证书,19考研已顺利录取 |
2019/3/28 9:10:02 |
|
2007127 |
李教员.(男)
|
东北大学 软件工程 本科大一在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 计算机基本操作橄榄球, |
我是东北大学软件学院软件工程专业大一学生,学习水平一直名列前茅,中考时以数理化满分的成绩进入省重点中学实验班,并保持在年级前50名,高三时更是保持在年级前20名,在高中学业水平考试中以全A通过,只是由...
[查看照片] |
2019/3/24 1:05:21 |
|
2006986 |
牛教员.(男)
|
东北大学 工业设计 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史 |
字不悔,号琴师,善沟通,
[查看照片] |
2019/3/22 17:51:07 |
|
2007119 |
赵教员.(女)
|
东北大学 能源与动力工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语 |
性格开朗,思维活跃,成绩一直较为优异;讲课有方法通俗易懂,喜欢跟孩子相处,有过小学、初中、高中的家教经验,教过语文、英语、数学,经验较丰富。 |
2019/3/22 9:34:39 |
|
|